Lefelau presenoldeb yn gwella mewn ysgolion uwchradd

Mae'r ffigurau diweddaraf hyn yn dangos cynnydd o ran mynd i'r afael ag absenoldeb cyson, ac mae canran y disgyblion oedran ysgol uwchradd sy'n colli mwy na 10% o'r sesiynau wedi gostwng o 37.1% i 33.0% rhwng 2023/24 a 2024/25.

Mae codi lefelau presenoldeb mewn ysgolion yn ymrwymiad allweddol. Rydym yn gweithio gydag ysgolion, awdurdodau lleol a phartneriaid eraill ar fentrau i wella'r ymgysylltu, gan adeiladu ar yr arferion da sydd eisoes i'w gweld mewn ysgolion, a pharhau â'n gwaith i ganolbwyntio ar bresenoldeb drwy grwpiau ffocws i ddysgwyr.

Y llynedd, cyhoeddwyd cyllid ychwanegol i helpu i gefnogi presenoldeb ac ailymgysylltu â'r ysgol. Mae £7m arall ar gael ar gyfer y flwyddyn ariannol hon, gan gynnwys £2m i ysgolion i ddarparu cyfleoedd cyfoethogi ychwanegol i'w dysgwyr a £3m ychwanegol ar gyfer Swyddogion Ymgysylltu â Theuluoedd.  Mae Swyddogion Ymgysylltu â Theuluoedd yn gweithio'n uniongyrchol gydag ysgolion a theuluoedd i fynd i'r afael â'r hyn sy'n rhwystro dysgwyr rhag mynd i'r ysgol, ac yn darparu cymorth penodol iawn i ganfod achosion sylfaenol absenoldeb a helpu teuluoedd i gael mynediad at wasanaethau ac adnoddau priodol.

Dywedodd Ysgrifennydd y Cabinet dros Addysg, Lynne Neagle: "Dw i'n ddiolchgar i weld y gwelliannau hyn yn lefelau presenoldeb ysgolion ledled Cymru. Maen nhw'n adlewyrchu gwaith ac ymroddiad gan ysgolion, swyddogion ymgysylltu â theuluoedd, a'r teuluoedd eu hunain i fynd i'r afael â'r heriau. 

"Rydyn ni'n symud i'r cyfeiriad cywir, ond mae gwaith i'w wneud o hyd. Fe fyddwn ni'n parhau i fynd i'r afael â'r rhwystrau sy'n atal plant rhag mynychu'r ysgol yn rheolaidd, i sicrhau bod pob plentyn yn cael y cyfle gorau posibl i lwyddo."